En una entrevista con SOMOS PYMES Radio (La Red AM 910, domingos de 6 a 8 hs), Nicolás Trotta, ministro de Educación de la Nación, habló sobre los próximos pasos para que el ciclo lectivo nacional 2021 comience en la tercera semana de febrero con la vuelta de los alumnos a la aulas.
Trotta: "El objetivo es formar a nuestros jóvenes para el mundo del trabajo"
"Necesitamos construir consensos en el campo educativo y mejorar los procesos de enseñanza en las escuelas en relación al modelo de desarrollo de nuestro país", expresó el funcionario en el inicio de la charla.
"La realidad de la Argentina es que hay algunas escuelas argentinas que están emplazadas en el siglo XIX, porque no tienen acceso al agua o la energía", admitió el integrante del gabinete nacional.
Pero puntualizó: "Hay que visibilizar la problemática y no esconder lo que queremos cambiar. Hay desafíos complejos como la educación en la escuela secundaria y la realidad que atraviesan nuestros adolescentes".
En ese sentido, indicó: "Estamos trabajando en un programa denominado "Educación, Trabajo y Desarrollo Sostenible" con el objetivo de formar a nuestros jóvenes para el mundo del trabajo".
"Tienen que haber un proceso de enseñanza más asociado a la realidad que los adolescentes. Hay que revisar lo hecho y tener en cuenta la realidad que se ve en nuestro país", remarcó Trotta en el programa que conduce Carlos Manzoni, editor de "Economía" en el diario La Nación.
Y resaltó: "Es tan importante nuestro plan nacional de lectura, como nuestro plan nacional de ciencias, que son áreas de interés que a veces están relegadas en nuestro país".
"El objetivo principal que tenemos es que la presencialidad(en las aulas) vuelva a ser el organizador de nuestro sistema educativo", expresó el ministro, quien detalló: "Queremos un regreso seguro con alternancia, que nos permita poner en valor el aprendizaje institucional del 2020".
En otro tramo de la conversación, Trotta se refirió a modelos educativos exitosos en el mundo como es el caso de Finlandia, un país destacado por sus niveles de igualdad y población empleada.
"Siempre podemos aprender de los modelos que se emplean en el resto del mundo. Finlandia invierte el 6,5% de su PBI en educación. Tenemos un horizonte y sabemos lo que queremos hacer", subrayó el funcionario.
"En el año más difícil de nuestra democracia, rompimos la inercia de la desinversión en educación y dimos paso para priorizar la inversión en ciencia y tecnología, los dos factores que hacen que los demás países haya podido desarrollarse", concluyó Trotta.
Redacción: Mauro Torres
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